初中数学四边形教学的解题策略分析

作者：姚瑞安

来源：天津教育, 2021, (21): 149-150.

• 初中数学
• 四边形教学
• 解题策略

初中数学教学中,四边形教学是重难点内容,对学生的抽象思维能力和解题策略提出了更高的要求。在开展四边形教学活动时,教师要融合数学思想,教给学生基本的解题策略,让学生能够更深入地理解知识内容,从而提高其解决数学问题的能力。