摘要

本文阐述了高职图书馆在信息环境下纸质服务功能变弱,影响了其作用的发挥,论述了图书馆为了适应高职教育发展的需要,挖掘潜力,拓展职能,变被动为主动,提高综合服务能力,向知识管理服务过渡。

全文