汽车传动系统检修课程项目教学改革

作者：李光辉

来源：广西教育, 2015, (15): 142-143.

• 汽车传动系统检修课程
• 项目教学
• 改革

为实现"工学结合,双证融通"的教改目标,在汽车传动系统检修课程项目教学改革中,依据汽车维修行业典型职业岗位制定课程内容和能力目标,依据诊断过程、维修步骤设计课程教学内容,选择真实的故障排除工作项目为教学任务,突出学生自主参与学习,注重过程考核。

• 单位
  柳州职业技术学院