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摘要
结构力学课程是土木工程、铁道工程、水利工程等专业的核心专业基础课，是连接基础课和专业课的重要桥梁。北京交通大学结构力学获批2020年首批国家线下一流本科课程，标志着结构力学课程建设和人才培养工作进入了一个新阶段。针对课程建设过程中遇到的问题和难点，教学团队以立德树人为根本，以培养未来多元化、创新性卓越人才为目标，以提高课程的高阶性、突出课程的创新性、增加课程的挑战度为课程建设的基本要求，提出“感性入手，理性探究”的“3E+3E”工程化教学理念。在教学实施过程中，从课程思政的承载、教学目标的优化、教学方法创新方面进行了探索和实践。教学实践表明，“3E+3E”工程化教学理念不仅为“课程思政”和“两性一度”的融合提供了新思路，而且为知识、能力、素质全面发展的人才培养创造了条件，为“传授式”教学向“探究式”教学转变探索了一条有效途径。
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单位建筑工程学院; 北京交通大学
