文章采用问卷调查法,对太原市5个普通高校网球课课程内容、教学大纲、教案、教学评价、影响因素的情况进行调查研究。结果显示:太原市普通高校网球课学生喜欢程度较高,教学大纲和教案情况良好;但也存在着课时短、考核方式不合理、网球氛围较差、缺少一定的网球竞赛的现象。