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摘要
随着《新时代基础教育强师计划》的出台，我国师范教育发展迎来良好的发展契机，地方本科师范院校新师范建设也恰逢其时。地方本科师范院校的新师范建设是新时代教师教育的重新出发，是“去师范”之后的重新回归，是培养人民满意的高质量教师的新方案，是培养适应智能时代教师的新选择，是扎根中国大地的教师培养新方向。地方本科院校新师范建设应突出以下四个特征：师德为先、注重实践、强调开放、需求导向。地方本科师范院校新师范建设的路径为：加强全方位师德养成，注重立德树人实效；突出实践育人，强化解决现实问题能力；探索设立“实验班”，发挥示范引领作用；落实高校-政府-中小学三位一体制度，加强多方位立体化合作。
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单位邢台学院; 河北师范大学
