自新课改之后，小学数学教学也在不断地进行改革，以跟上教育全面发展的步伐。小学数学教学通过趣味化来培养小学生学习的兴趣，促进小学生数学学习能力的全面发展。趣味教学离不开生活，而生活也包含着各种各样的趣味，教师可以巧用生活小游戏来开展趣味教学，将生活与小学数学相融合，丰富小学数学课堂的内容，激发小学生学习数学的兴趣，并逐渐促进小学生在数学学习方面的全面发展。因此，本论文将对巧用生活小游戏开展小学数学趣味教学进行探究，帮助小学生有效学习数学。
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