<正>读书过程中,人们因不同的心境与视角、价值观,会产生不同的观点与思想。《红楼梦》内容丰富、情节复杂、人物众多,面对这一篇恢宏巨著,作为根植在基础教学一线十多年的教育工作者,我极力向孩子们推荐此书,并积极带领他们走在"研红路"上。我与学生一起读《红楼梦》,是纯粹、不功利地读,根据孩子所处的人生阶段来读人物、情节、