<正>我校曾采用《小学生心理素质问卷》对全校500多名学生进行心理健康状况普查,并对普查统计数据进行分析,发现学生整体心理素质处于正常水平,但因子得分显示,学生的人际适应性水平偏低。针对这个分析结果,我们以"小学生人际关系辅导研究"为内容进行专题的策略研究工作,积极提升学生的人际交往能力。一、小学生人际交往不良因素分析1.现代生活沟通方式影响电话、微信、电脑网络等多渠道的沟通方式,让人们缺少与人面对面交流沟通的机会,人际关系越来越淡薄,我们的孩子也受其社会环境的影响,人际
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