语文新课标提出在小学语文的教学中要积极倡导合作、自主、探究、创新的教学方式和学习方式。探究性学习是研究性学习,也是主题探究学习,是一种积极的学习过程,是基础教育课程改革的学习方式之一。所以,教师作为探究式课堂教学的导师,就应从改变自己开始,用新的理念武装自己,想方设法调动学生的积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,不断提高教学质量。
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