在新教材的研究使用中共同成长

作者：郑艳

来源：小学语文, 2018, (05): 59-61.

<正>如同一颗种子从埋在泥土里到破土而出,然后发芽、长高、壮大——这就是我们实施小学语文一年级统编教材的真切感受。边研边训,我们破土而出我作为一名资历尚浅的教研员,第一次经历教材更换,担心因经验不足影响实施的效果。值得感恩的是,自己身旁有一群热情洋溢、满怀信心的教师,我们一起钻研教材,揣摩教法,边研边训。2017年4月7日,我们与松江区语文骨干教师共五人参加了"上海市义务教育一年级统

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  教育学院