浅议高中物理教师如何有效利用导学案

作者：李妮儒; 李卫东

来源：物理通报, 2016, S2: 2-5.

• 导学案
• 高中物理
• 有效性

分析、讨论了教师如何编制有效的导学案、如何有效地利用导案教学、如何指导学生有效地利用学案进行自主学习,怎样针对不同课型编制有效的导学案都成为优秀导学案的重要体现.

• 单位
  延安大学