摘要

近年来,随着我国教育体系不断改革,高等教育由精英教育逐步转向大众教育,从而高校的行政管理模式也从权利集中的传统模式向二级学院行政管理模式过渡。二级学院的行政管理水平直接决定了其执行力,又在一定程度上影响或制约着高校的改革与发展。目前我很多高校的管理水平有待提高,如何提升高校二级学院行政管理工作的质量成为了行政管理者思考和关注的热点问题。