摘要

随着新课标改革的不断深入和素质教育的不断深入,我们国家越来越多的教育工作者开始注重学生的学科核心素养的培养。然而,在我们的高中历史教学当中仍旧存在着一些亟待解决的问题,严重制约着学生历史核心素养的提升。因此,我们高中历史教师们应该在教学过程中积极思考、不断总结、积极创新,通过实施高中历史核心素养的创新教育,促进学生们历史核心素养的提高。所以,我将根据自己多年的教学经验,从如何实施高中历史核心素养的创新教育进行分析阐述,以期对历史教育工作者们有所帮助。