传统教育出版与新兴教育出版融合及信息化教育,使教育出版主体迅速多元化,亟待以业态演替适应教育的深刻变革。本文以为,当前各教育出版主体单一的业态创新均为被动适应变革局部创新,教育出版产业只有以教育专业出版社为核心建构业态创新体系,赋予教育出版产业定制出版、移动出版和按需出版三个基本属性,才能实现利益共赢和优势互动,全面促进教育出版产业的健康发展。
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