摘要

在信息化时代,人们不可避免地接触到了各种信息技术产物,进而让工作和生活都变得高效起来,高中物理教学工作亦是如此。对高中物理信息化教学的有效策略展开了研究,并提出了课前利用微课、多媒体创设情境,利用网络教学资源、信息技术和网络交流工具等五种开展信息化教学的有效策略。