小学语文阅读教学中的“互动”技巧

作者：罗松娣

来源：当代家庭教育, 2019, (21): 144.

• 小学
• 语文阅读
• 互动技巧

小学语文教学中阅读占有较大的比重,由于阅读是学生感受语文魅力、提升认字水平的重要手段,因此,老师应将阅读教学作为重点关注的问题。小学生天性活泼,在课堂上容易走神,这就需要老师采取互动的方式吸引他们的注意力,把学生拉回课堂,并与他们产生有效的互动交流,保持学生的节奏跟自己一致,最终将阅读教学目标圆满完成。本文主要探讨的问题是小学语文教学中的互动技巧,希望小学生都能从与老师的互动中爱上阅读。