西部农村中学教师在教材理解上的问题和解决方法浅析

作者：宫新娥

来源：考试周刊, 2020, (71): 5-6.

• 西部农村
• 中学教师
• 教材理解
• 解决方法

教材是教师进行教学活动的基础,是学生获取知识的直接途径。但是西部农村因为缺乏获取信息的途径等原因,使得当地中学教师在教材理解方面存在着诸多问题。鉴于此,文章对西部农村中学教师的教材理解水平做了调查,并试图找出一些对策来解决相关问题。