例谈小学数学合作式教学的开展

作者：陈鑫

来源：甘肃教育, 2019, (11): 72.

• 数学教学
• 合作式教学
• 案例

<正>数学课程标准明确指出:"动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。"由此可见,创设合作情境,引导学生开展合作交流,培养学生的合作意识,成为新课改势在必行的趋势。下面,笔者结合在课堂教学中的