摘要

高校辅导员担负着大学生的生活和学习双重任务,关注大学生的心理发展,对于学生的身心发展都有着重要的影响。论文将从高校辅导员的专业素养、职业地位和职业幸福感等角度来探讨对于高校辅导员的职业定位,激励辅导员的工作热情,并提高其工作效率。

  • 单位
    山西交通职业技术学院

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