初中音乐教学培养学生乐感的方法

作者：吴燕

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (17): 117-119.

• 初中音乐
• 教学,乐感
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初中音乐是义务教育阶段教育学科的重要组成部分。当前，音乐教学中存在的诸多不足影响了音乐课堂教学的质量和学生音乐能力的提升，文章结合初中音乐教学实践，探索并研究了在音乐教学中有效培养学生乐感的方法，为初中音乐教学的高质量发展提供参考。