摘要

临床教学是医学生理论知识与临床实践的衔接,是医学生转变为临床医生的关键环节,教学档案是临床教学工作客观评价,直接反映出临床教学工作开展的好与坏。所以,管理好临床教学过程中产生的档案就尤为重要。本文就云南省昭通市中医医院教学档案管理工作开展情况进行探讨,旨在阐述个人对教学医院教学档案管理的一些看法和建议。