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“互联网+”时代高职院校辅导员的学生观探析
作者:唐志敏
来源:
科教文汇(上旬刊)
, 2016, (29): 133-134.
DOI:10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.10.059
“互联网+”时代
“90后”
高职辅导员
摘要
在“互联网+”时代,辅导员和学生对自我身份和自我定位有了全新的诠释和解读。高职院校辅导员开展工作更应具备新的学生观,应当以生为本,尊重学生的主体性,主动占领网络思想政治教育新阵地,做学生的良师益友。
单位
广东生态工程职业学院
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