以“导”为中心——谈初中数学导学案的设计策略

作者：郭格秀

来源：数学教学通讯, 2022, (35): 78-79.

• 导学案
• 兴趣
• 方法

数学导学案是教学中重要的辅助资料，导学案的使用策略在于引导学生发现学习的兴趣，体会学习的过程，发现学习的方法，总结学习数学的经验，从而提升学习的效果.