打造高中政治互动课堂有效策略

作者：李淼

来源：安徽教育科研, 2018, (07): 31-32.

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课堂互动是课堂内容产生效果的最有效方式,积极和良性的课堂不仅能给师生双方带来愉悦的课堂情绪体验,还能提高课堂知识的学习效率,促进生成性课堂和民主课堂的形成。高中整治学习内容比较深奥难懂,更需要学生和老师之间进行多向的互动。