“双减”背景下的作业设计与管理

作者：万正维; 禚孝宇

来源：Sichuan Education, 2022, Z3: 33-34.

• 作业设计

<正>作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。科学合理有效的作业，能帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价，提高教育质量。然而，当前一些义务教育学校作业数量过多、质量不高、功能异化等问题非常突出。如何把握好作业的“度”，科学合理有效地对待作业是每位教育者需要正视的问题。

• 单位
  成都大学