摘要

目的通过对样本的调查研究,比较传统教学法与TBL,教学法在麻醉科临床实习带教中的效果。方法对120名麻醉科临床实习生进行问卷调查,比较其对传统教学法与TBL教学法的满意度。结果 120名实习生对TBL教学法的满意度高达93.3%。结论TBL教学法在麻醉科临床实习带教中更具优势,受到学生的广泛认可,值得推广。

  • 单位
    内蒙古民族大学附属医院