“教育公平”视角下我国残疾人高等教育政策发展的研究分析

作者：郭强

来源：文教资料, 2013, (20): 99-100.

• 教育公平
• 高等特殊教育
• 政策分析
• 发展对策

教育公平是一个社会、国家和所有民众所追求的最基本价值观。在众多类型的教育中,特殊教育的公平问题更应该受到大家的关注。本文着重从残疾人高等教育在我国发展的现状、政府政策支持情况等方面进行研究,探讨能够有效改善残疾人高等教育整体状况的对策,提出保障残疾人平等接受高等教育的权利。

• 单位
  天津理工大学