多模态视角下普职融通英语教学实践研究

作者：赵刚

来源：校园英语, 2020, (33): 136-137.

• 多模态视角
• 普职融通英语
• 教学实践
• 研究

随着社会科学技术的进步和发展,在教育领域也出现了很多全新的理念和思想,本文以多模态的教育理念为指导思想,对于普职融通英语的教学现状与存在的问题进行了详尽地分析和研究,论述了多模态教学方法在英语教学活动中的积极意义,并且从多个角度阐述了多模态教学方式在普职融通英语教学实践中的具体应用策略。