摘要

激光扫描共聚焦显微镜可用于细胞及亚细胞器微观结构分析,已广泛应用于生物医学等研究领域,但此类大型仪器在本科实验教学中尚未得到普及。通过对本科生进行分组教学,了解仪器工作原理,初步掌握仪器使用方法,可在理论教学之外提高学生的动手实践能力。同时,在本科实验教学中引入大型仪器,可激发学生的科研兴趣,使学生尽早明确未来科研发展方向,为推动创新型本科实验教学的稳步发展奠定基础。

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