摘要

随着网络技术与通讯技术的不断发展,"微课"一词应运而生,"微课"以其教学时间短、教学内容生动、教学形式灵活等优势,更加切合中职学生的实际需求。根据微课的特点在语文教学中设置六个模块的教学内容,这种教学方法深受学生的欢迎。