智慧学习环境下初中数学原理课教学实践与思考——以沪科版数学“勾股定理”为例

作者：钱勇; 侯守定; 孙晓莉; 卫德彬

来源：中学数学教学, 2023, (05): 18-21.

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本文以“勾股定理”发展史为时间轴，基于智慧学习环境下开展互动交流、合作探究等活动，引导学生探寻数学原理发现历程，学会用数学眼光观察世界，融入数学文化教育，增强文化自信，发展学生数学核心素养.

• 单位
  安徽师范大学