摘要

科学是一门实践性与综合性都比较强的科目,与人们的日常生活息息相关。在小学科学教学中,教师善于抓住科学这一科目的特点,利用生活化教学法为学生制定符合其心理特征以及成长规律的教学活动,帮助学生更好地理解科学知识,并学会运用科学知识解决生活问题。