摘要

英语教育专业是本校的特色专业之一,目前在校生是招生的第一届。音乐基础作为专业基础课程之一,目的是通过该课程能够把学生的兴趣点和音乐共鸣充分激发,增强艺术表现力,提升音乐素养,以适应用人单位的需求。本文结合英语教育专业教学实际,针对出现的问题进行分析和思考,提出了一些有效性教学的策略。