培养学生的语用能力,是语文教学的重要目标之一。语文教师要采取多元化的教学策略,促进学生语用能力的提升。教学时,教师可以采用抓住重点词句尝试运用、模仿表达方法学习运用、总结有效方法迁移运用的方法,增强学生对语言的体验,并且要引导学生总结有效的语用方法,促进学生语文综合能力的提升。