摘要

成人教育对社会有着培养技术人才的重要意义,因其生源的差异性,在日常教学中存在诸多问题。本研究对成人教育中思政课传统授课情况进行分析,以“互联网+”技术为基础,转变教育理念,构建“互联网+思政教育”的教学模式,创新思政课教学手段、加强师资培训、推动线上教学、完善评价制度,进而提升成人教育中思政课的教学质量。

  • 单位
    长春健康职业学院; 长春大学旅游学院