线上线下融合教学模式在中医药成人高等教育中的应用研究——以南京中医药大学继续教育学院为例

作者：刘晓清; 唐德才; 蔡春建

来源：职业, 2022, (18): 78-80.

• 中医药
• 继续教育
• 教学模式
• 创新应用

线上线下融合教学模式具有教学方法多样、教学形式灵活、课堂气氛活跃的优势。本文以南京中医药大学继续教育学院为例，阐述了线上线下融合教学模式的构建和实施效果。

• 单位
  南京中医药大学