随着教育改革的深入发展,国家教委及时提出了"要重点抓好农村学校体育"的要求,农村学校体育教学任重道远,学校体育活动及体育教学能否有效、顺利地开展,关系着年轻一代的身体素质及终身体育意识的形成。要如何把它们做好,进而响应"全民健身、全民体育、终身体育"的号召,从农村小学体育教学的特殊性和局限性等方面进行研究,有针对性地对学校体育活动、体育课堂教学的有效开展提出一些合理化的建议。因地制宜地抓好农村体育教学,对农村教育的发展具有突出的意义。