语文教学要做到“阅读”“写作”两不误

作者：赵军帅

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (07): 118.

• 语文教学
• 阅读
• 写作
• 有效结合

课程标准的推广和深入,使语文课堂教学基本上告别了传统的教学模式,迎来了"百家争鸣,百花齐放"的大好局面。但还存在阅读教学效率不高,写作水平提不上去的问题,面对教学中存在的实际问题,笔者结合自己的教学实践,提出了具体的改正措施,取得了较好的教学效果。