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摘要
研究职业院校规范化、融通式培养电商直播人才，对于切实响应和落实国家新职业教育而言具有重要意义。通过拆分、解析再融合互联网营销师（直播销售员）赛项、证书、岗位所必备的知识和技能点，在OBE理念下形成基础理论模块、基础技能模块和实训任务模块的课程架构，建设与完善“岗课赛证”融通培养模式下直播营销课程教学创新模式并加以推广，可提高我国电商职业教育整体水平与可持续发展性，不断为国家新工种、新职业输送一流人才，形成特色专业化职业教育培养模式。
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单位电子科技大学成都学院
