摘要

"字理教学"是应对低年级生字教学的重要策略。在低年级语文教学中,生字教学是最基础,也是最核心的内容。鉴于此,本文结合当前小学语文教学现状,对字理教学的实施策略提出了具体的建议,旨在提高生字教学的质量。