高职院校Flash课程教学改革与实践——以南宁职业技术学院计算机应用技术专业为例

作者：龙妍

来源：轻工科技, 2013, (09): 168-169.

• Flash动画
• 校企合作
• 项目教学

就当前高职院校的Flash课程的教学现状进行分析,并就Flash课程教学从校企合作教学模式创新、课程内容改革、课程的组织实施等方面改革与实践情况进行阐述,剖析存在问题及解决思路。

• 单位
  南宁职业技术学院