风景园林设计行业由于数据时代的来临迎来了快速发展的阶段。传统教学方式由于较长的教学大纲调整周期,无法满足这种快速变革的大环境下的工科教学需求。本次教学改革以问题导向教学为核心,综合采用多平台网络教学、实地调研、大数据分析等多种教学方式,建立了一套适应性强、变化迅速的设计课程教学方法。有效地提高了学生的学习积极性和学习效率,同时培养了学生的团队意识和自学能力。
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