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摘要
构建师生意见反馈机制是提升现代大学治理水平的重要途径。文章在阐述师生意见反馈机制的基本概念，分析师生意见反馈机制对于推进作风建设、提高师生民主管理参与度、推进高校文化治理进程、明确高校改革目标和方向的重要意义的基础上，指出目前高校治理中还存在师生主体地位不突出、师生意见表达保障机制缺乏、意见表达能力教育缺失等问题，并从坚持目标导向，树牢服务师生、兴校荣校理念；要坚持问题导向，聚力攻坚短板弱项；要坚持效果导向，完善联动制度三个方面提出了改进建议。
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构建师生意见反馈机制是提升现代大学治理水平的重要途径。文章在阐述师生意见反馈机制的基本概念，分析师生意见反馈机制对于推进作风建设、提高师生民主管理参与度、推进高校文化治理进程、明确高校改革目标和方向的重要意义的基础上，指出目前高校治理中还存在师生主体地位不突出、师生意见表达保障机制缺乏、意见表达能力教育缺失等问题，并从坚持目标导向，树牢服务师生、兴校荣校理念；要坚持问题导向，聚力攻坚短板弱项；要坚持效果导向，完善联动制度三个方面提出了改进建议。
