该文以孔子的"庶富教"思想为指导,分析了我国传统音乐教育以及我国现当代音乐教育的现状以及我国来的音乐教育的发展方向。在"庶"方面,提出了在师范音乐专业培养中需要增加更多实践性课程,这种实践性课程与中小学音乐教学、教师岗位是无缝连接的;在"富"方面,提出了农村音乐教师的薪资需要得到一定的提高,定期组织农村音乐教师到一线城市接受培训以及需要一些优惠性的补给政策吸引高水平人才下乡流动支教;在"教"方面,提出了音乐教育的整体方向与目标要按照学生年龄阶段进行针对性的教学。
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