摘要

我校地处城郊结合部,在农村城镇化建设过程中,家庭教育面临各种新问题,为此我校对学生家庭的相关信息进行采集、定期的家访,寻求问题解决的契机,以期让家庭教育更好地促进学生的健康发展。