<正>课程思政是我国人才培养的重大战略,而实现立德树人是我国人才培养的根本任务,课程思政同时也是实现这一根本任务的具体内容。在高校课程思政建设实践角度可以看出,课程结构、教师的思政意识以及教学评价等方面仍然存在一些问题,归结出这些问题的同时在深化课程体系改革、加强教师队伍建设和完善教学评价体系等方面提出了相应对策。一、课程思政的概念在2017年教育部发布了一篇《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,在纲要中提出大力推动课程思政为目标的课程教学改革,
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