摘要

STEAM(综合教育)教育理念是一种新型的教育理念,是跨学科整合教育模式的衍生品,将其应用于初中美术教学课堂,能够培养具备综合素质、符合时代发展要求的人才。新时代STEAM教育理念为初中美术教学提供了新思路与新启示,该文旨在发挥新时代STEAM教育理念的优势与价值,并阐述从中获得的教学启示与经验。