理性精神:教育的永恒追求

作者:吴永军
来源:教育发展研究, 2020, 40(02): 1-8.
DOI:10.14121/j.cnki.1008-3855.2020.02.003

摘要

理性是人之为人的本质特征,是现代性的核心精神。作为人类自身精神再生产的教育,教人求真、使人向善是其根本,教育与理性具有内在的统一性,理应将理性精神作为首要价值取向。当下的中国教育迫切需要理性精神,理性精神应当成为教育的永恒追求。