摘要

中国大学生物理学术竞赛(CUPT)自2010年发起以来已经历了13年,目前是我国物理学领域影响力最大的本科生竞赛,每年有近200所高校的师生参与其中.北京师范大学是最早参与CUPT的高校之一,并于2011年起发起了校级物理学术竞赛(BNUPT).本文系统回顾PT系列竞赛在北京师范大学的发展历程及其在物理学系拔尖创新人才培养中的作用.在此基础上,本文给出未来PT系列竞赛在北京师范大学的可能发展方向,包括:1)从校内走向校际交流;2)利用自媒体平台进行关于竞赛模式优化、竞赛课题解决以及相关教学研究的推广与交流;3)结合北京师范大学的人才培养理念,搭建大学-中学阶段基于物理学术竞赛(PT)模式的创新人才培养桥梁,在培养卓越教师的过程中实践并推广PT育人模式.

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